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Die Rohräckerschule besteht seit 1975. In kleinen Klassen werden ca. 185 Schülerinnen und Schüler unterrichtet. Entsprechend den individuellen Voraussetzungen orientieren wir uns im Unterricht an den Lehrplänen der Grund- und Hauptschule, der Förderschule und der Schule für Geistigbehinderte. Die entsprechenden Schulabschlüsse sind möglich. An der Schule arbeiten z.Zt. Sonderschullehrer/innen, Grund- und Hauptschullehrer/innen, Fachlehrer/innen (mit Erstausbildung als Erzieher/in, Krankengymnast/in oder Ergotherapeut/in). Eine Kinderkrankenschwester, betreuende Kräfte, Zivildienstleistende, Praktikantinnen und Praktikanten ergänzen die Teams. Auf Wunsch beraten wir Eltern und Lehrkräfte von körperbehinderten Kindern, die andere Schulen besuchen.
Einen hohen Stellenwert hat an unserer Schule die Bewegungsförderung. Ergotherapeuten und Physiotherapeuten verfügen über Räume, die mit fachgerechten Materialien ausgestattet sind. Die therapeutische Behandlung kann auch in den Unterricht und in Alltagssituationen integriert werden. |
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Servus ihr zukünftigen Zivis und FSJ’ler/innen, hier wollen Wir euch einen kleinen Einblick in unseren derzeitigen Alltag gewähren. Euer mögliches Arbeitsfeld sind die Schule für Körperbehinderte ist der Schwerstmehrfachbehinderten Bereich (M-Bereich) Im so genannten M-Bereich liegen eure Tätigkeiten neben Essen geben und wickeln bei Unterrichtsfächern wie Gestalten, Kochen, sowie der Einzelförderung mitzuwirken und auch selbst mit Ideen einzubringen. Feste Bestandteile des Stundenplans sind zum Beispiel Unterrichtseinheiten, wie Schwimmen, Trampolin oder Musizieren. In der K-Schule fallen Aufgaben an, wie Wickeln, Einzelbetreuung und Sport als Therapiemaßnahme. Dazu gehören: Rollisport, Schwimmen, Großgerätelandschaft Trampolin, Segeln, Reiten, Fahrrad und Handbike fahren. Wir musizieren auch viel und assistieren im Unterricht.
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Unsere Schule